Språkstöd för förskolebarn
I dagens skola förväntas barnet kunna analysera, hantera information och begrepp samt förstå sammanhang. För att kunna det behöver barnet behärska svenska språket väl.
Syftet med språkstödet i svenska är att hjälpa barnet att bygga upp sitt ordförråd, att förstå begrepp och sammanhang på svenska och utveckla sina sociala förmågor. Målet är att barnen känner sig förberedda till utmaningarna i skolan och sedan klara av sitt skolarbete i framtiden.
För nyanlända barn erbjuder vi språkstöd i svenska – en viktig insats för att stimulera språkutveckling i svenska för nyanlända barn.
Modersmålspedagogen hjälper barnet att lära sig det svenska språket på ett systematiskt och strukturerat sätt för att maximera förståelsen på ett sätt som blir interaktiv, roligt och anpassad för barnet.
Vårt arbetssätt och metodik
- Pedagogen hjälper barnet att utveckla svenska språket genom att benämna orden på modersmålet och svenska, förklara nya svenska ord och föra en dialog på svenska.
- Vid högläsning av svenska åldersadekvata texter förklarar pedagogen på modersmålet det som barnet inte förstår. Förståelsen stimuleras genom en dialog. Så småningom hjälper pedagogen barnet att återberätta en del av sagan, en handling eller en upplevelse.
- Pedagogen uppmuntrar barnets kommunikativa förmåga genom att t.ex. hjälpa barnet att bygga upp fullständiga meningar på svenska och alltid svara på svenska när barnet återgår till modersmålet.
- Pedagogen följer förskolans planering och temaarbete. Precis som för allt annat didaktiskt arbete utgår pedagogen från barnets intresse och nivå.
